学习 & 参与

霓虹博物馆的学习团队的目标是设计和扩展创新的项目选择，以支持和鼓励学术探究, 提供有趣和引人入胜的学习体验, 并在十大买球平台和我们所有的客人之间灌输归属感.

学习团队为众多观众提供一系列的节目, 我们一直在想象新的方法，让我们的学习经历更容易获得. 我们提供实地考察，车轮上的博物馆，以及K-12学生的夏令营. 我们的STEAM星期六课程为儿童和家庭提供实践学习. 我们是一家经过认可的专业发展提供商，为教师提供设计参与学习体验的PD. 学习团队的员工包括具有先验经验的教育工作者, 有在教室工作的直接经验, 擅长设计跨学科领域的学习体验的艺术家和表演者. 我们也是有针对性的专业发展机会的经验丰富的促进者.

学习团队还强调了各个社区对拉斯维加斯历史的贡献. 为了做到这一点，我们在遗产月突出新内容，并将新故事融入我们的旅行中. 我们也接待学者研究员, 提供访问我们的档案和设计机会，与更广泛的社区分享新的见解. 我们的团队包括研究人员，他们帮助我们的收藏和拉斯维加斯历史的更大故事之间建立有意义的联系.

最后, 学习团队进入当地社区，通过战略合作伙伴关系和外展努力，提供与我们的收藏联系的新途径. 我们为老年人提供以讲故事为中心的节目, 提供有意义的社交体验, 并促进心理/情感健康以及改善认知健康. 我们的员工包括社区参与专家，他们擅长发展新的战略伙伴关系.

在我们所有的工作中，学习团队体现了霓虹博物馆的核心价值观:

• 奖学金
• 归属感
• 有趣的 & 引人入胜的

我们团队有一句谚语:“这是一个教训.“这是我们的组织原则之一，反映了我们的核心教学理念，即最有意义的学习发生在学习者能够积极地将现有知识和新知识联系起来的时候. 我们努力设计新的方式来吸引所有的学习者——从幼儿到退休的成年人——这样他们就有动力在我们这里学习之外继续学习.

受到约翰·杜威等教育哲学家的影响, 列弗维果斯基, 和玛丽亚·蒙台梭利, 我们的方法是基于使用积极和引人入胜的学习活动